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“Educhiamo al rispetto dell’Ambiente”

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AulaNaturaLaghettoInaugurata l'Aula Natura presso l'IC "Civitavecchia 2"

CIVITAVECCHIA - Inaugurata ieri mattina all’Istituto comprensivo statale “Civitavecchia 2” un’Aula Natura che si estende su una superficie di 180 metri quadri

e comprende il riutilizzo di una serra di circa 40, che riprende vita dopo uno stato di abbandono, con piante succulente e a bassa richiesta idrica in grado di adattarsi ai cambiamenti climatici già in atto. Il piccolo ecosistema del laghetto dà la possibilità di osservare diverse specie di uccelli e insetti che trovano rifugio anche nelle casette nido e nel bugshotel installato vicino al giardino delle farfalle in un luogo appartato con bordure fiorite abbondanti e alternate. Gli arbusti come fillirea, corbezzolo, lentisco e mirto sono tipici della macchia mediterranea poco esigenti e adatti al territorio. L’Aula Natura diventa così un laboratorio di natura urbana con gli ecosistemi tipici del luogo a disposizione dei giovani studenti. Ne usufruiranno 400 alunni nell’anno scolastico 2022/23 e 400 alunni nell’anno scolastico 2023/24.

La Scuola suddetta ha da alcuni anni implementato le attività di sensibilizzazione ambientale in collaborazione con Ispra sulla biodiversità marina e con il Ministero della transazione ecologica e i Carabinieri Forestali con il progetto “Un albero per il futuro”. Città di marineria e commercio, Civitavecchia ha un’economia basata principalmente sul Porto  e su una recente attività turistica di passaggio, poiché è uno Scalo d'obbligo per arrivare a Roma. In questo contesto la via trafficata “mediana” vicina alla Scuola è una via di grande scorrimento che collega le zone strategiche della città. In questa situazione l’istituto diviene un punto centrale di “stabilità educativa” per un numero importante di studenti.
 <<Quella con il WWF è la più importante partnership mai realizzata da P&G in Italia a tema ambientale e si inserisce nel programma più ampio di cittadinanza d’impresa “P&G per l’Italia”, attraverso il quale vogliamo realizzare azioni concrete in Italia nell’ambito della sostenibilità ambientale e sociale - ha spiegato Riccardo Calvi, Direttore Comunicazione della medesima - Siamo entusiasti di regalare agli studenti un’Aula Natura, un prezioso spazio verde che coinvolge le nuove generazioni su un tema fondamentale quale l’educazione ambientale e la salvaguardia della biodiversità e  siamo felici di farlo insieme a Vittorio Sapio, un amico ed un collega di P&G cittadino di Civitavecchia”. 
 
<<Sono davvero felice di poter donare ai bambini dell’Istituto “Civitavecchia 2” ma più in generale alla mia Città, un’Aula Natura, tramite l’Azienda per cui lavoro e in cui mi sono affermato professionalmente - ha dichiarato Vittorio Sapio, Direttore Marketing della Divisione Rasatura della stessa -. Sono nato a Civitavecchia dove ho studiato fino al termine delle Scuole superiori quando mi sono trasferito a Roma per conseguire la Laurea in Economia Aziendale (alla Luiss di Roma). Il manager e l’uomo che sono oggi lo devo dunque anche alla mia Città alla quale sono riconoscente e dove torno spesso perché quì vivono mio padre e i miei migliori amici. Poter fare qualcosa di concreto per gli studenti di Civitavecchia, mi riempie di gioia ed è un modo per dire “grazie” a quest’ultima e condividere con la comunità una parte del mio lavoro>>.
 
L’Aula Natura in oggetto si unisce alle oltre 20 già realizzate in Italia insieme al WWF ITALIA. 
 
«L’adozione di lezioni in ambiente aperto permette di migliorare la qualità dell’apprendimento superando quello che diversi studiosi hanno definito come vero e proprio disturbo da deficit di natura che comporta disattenzione, svogliatezza, noia, oltre ai tradizionali pericoli legati alla sedentarietà – ha detto Maria Antonietta Quadrelli, Responsabile Educazione WWF Italia. Crediamo molto in questo progetto che vede in Procter & Gamble Italia un sostenitore e promotore molto importante, perché riesce ad offrire il contatto con la natura ai più giovani, riqualificando spazi nelle scuole spesso degradati o inutilizzati, proponendo il loro utilizzo educativo per mettere le basi di una vera transizione ecologica e culturale. Questa è un’azione prioritaria per il WWF Italia, come anche dimostrare alle istituzioni comunali e provinciali che si può operare in questo senso>>.

Foto gentilmente concessa

 

 

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