 Progetto scolastico <<per avere, un domani, cittadini più consapevoli>>
CIVITAVECCHIA - Sabato scorso, presso l’Istituto “Guglielmo Marconi”, gli Assessori ad Istruzione ed Ambiente, Gioia Perrone ed Alessandro Manuedda e la Presidente della Commissione
consiliare Istruzione, Elena D'Ambrosio si sono incontrati con i ragazzi e le ragazze che hanno preso parte al progetto In "Re publica esse...re". In particolare, di questi ultimi, erano presenti il Sindaco Veronica Gentili, il Vice Sindaco Patrizio Leoni ed il Consiglio Comunale eletto dalle classi seconde. Tale progetto, le cui referenti sono le Professoresse Mandrici e Aradis, ha l'obiettivo di sviluppare una delle 8 competenze chiave individuate dall'Europa, quella legata alla cittadinanza. <<Siamo andati ad illustrare il percorso amministrativo da seguire per la formazione della Giunta e delle Commissioni consiliari - spiegano le due istituzionali - ed abbiamo avuto il piacere di rispondere a tutte le domande che ci sono state poste dagli studenti sulle competenze del Consiglio, della Giunta e, in generale, sul funzionamento della macchina amministrativa. Riteniamo l'incontro particolarmente soddisfacente perché da parte loro c'è stato un concreto interesse verso l'apparato che governa la città e ci hanno chiesto di poter partecipare ad un Consiglio per prendere visione "sul campo" di quanto da noi spiegato. Questo è solo il primo di una serie di incontri che avranno luogo nel corso del prossimo anno scolastico a cui auspichiamo che parteciperanno anche esponenti della Minoranza, che già hanno manifestato interesse ma che, purtroppo, in questa prima fase non hanno potuto partecipare per impegni già precedentemente assunti. Avvicinare i giovani alle Istituzioni è una mission che intendiamo fortemente perseguire per avere, un domani, cittadini più consapevoli dei loro diritti e dei doveri dei rappresentanti del territorio. Ringraziamo il Dirigente scolastico Nicola Guzzone per aver dato questa opportunità ai ragazzi ed alle ragazze dell'Istituto.>>
Foto gentilmente concessa |
